MEISNER & COACHING SYSTÉMIQUE
avec Octave KARALIEVITCH
LA TECHNIQUE MEISNER
Pour Meisner,
« Jouer, c’est la capacité de vivre sincèrement dans un ensemble de circonstances imaginaires données. »
La seconde partie consiste à travailler sur les « circonstances imaginaires » et la manière dont elles nous affectent, pour que notre expression spontanée puisse correspondre à un résultat souhaité (qui peut évoluer selon les directions du réalisateur ou metteur en scène).
C’est ces deux parties qui seront abordées dès les premiers cours, où vous pourrez explorer des approches graduelles de la technique des premiers exercices jusqu'au travail de scènes filmées, à chaque trimestre. Aucune expérience particulière n’est nécessaire pour les rejoindre, puisqu'il ne sera jamais question de "jouer" de la manière dont on l'entend traditionnellement.
Entre autres choses, la technique Meisner vient donner à l’acteur une spontanéité très rare, et répondre à un problème que Tchekhov soulignait à Stanislavski : « tes acteurs jouent bien, mais on dirait qu’ils savent ce qu’il va se passer à l’avance ».
Les exercices sont encadrés par Octave KARALIEVITCH, directeur de Paris Meisner Studio, où il a développé une approche globale du jeu de l’acteur au côté des meilleurs professeurs mondiaux de cette technique.
Ce travail a été pensé en lien avec les outils de changements américains en coaching et thérapie (PNL, Hypnose Ericksonienne…) auxquels il est également formé.
« Un acteur doit apprendre à faire consciemment ce que tout le monde fait inconsciemment. »
LE PROGRAMME
L'exploration de l’imagination est ensuite abordé, en lien avec l’Hypnose Ericksonienne, la PNL, ainsi que la recherche en psychologie et neurosciences, et selon les processus propres à chacun.
Ce cursus passe aussi par la clarification des liens entre chaque étape du travail, de la richesse des différents exercices et de la manière d’aborder les répétitions en dehors des cours (cf rubrique “INCLUS” ci-dessous).
Fidèle à l’enseignement socratique établi par Sanford Meisner, et analogue à l’approche du changement de Milton Erickson, c’est toujours en fonction de la pratique de chacun que la théorie peut s’établir.
Des liens sont faits, au fur et à mesure, avec différents outils de changement, pour permettre aux élèves de clarifier, d’approfondir et d’accélérer ce processus d’exploration personnelle, d’une manière qui est, dans la continuité des principes d’enseignement de Sanford Meisner, adaptée à la personnalité de chaque élève.
« Pour être un acteur intéressant – que dis-je, un être humain intéressant ! – vous devez être authentique, et pour être authentique, vous devez accepter qui vous êtes vraiment, les verrues et tout. Avez-vous la moindre idée de la libération que cela représente, de ne pas se soucier de ce que les gens pensent de vous ? Diable, c’est ce que nous allons faire ici. »
« Si quelqu’un vous enseigne quelque chose et que vous ne comprenez pas de quoi il parle, lui non plus. »
TÉMOIGNAGES
INCLUS :
- cours en français avec Octave KARALIEVITCH
- les 3 approches de l’exercice de répétition telles qu’elles ont été développées dans le monde, avec les différentes “règles du jeu” possibles et leurs conséquences, et leurs liens avec l’Hypnose Ericksonienne
- un programme d’entraînement pour continuer à travailler en dehors des cours et la mise en place de rituels pour l’acteur
- les impulsions physiques et le travail des 3 moments
- les émotions et la connexion avec le corps et la méditation
- les points de vue et l’expression de soi dans la liberté et la vérité
- le regroupement des 3 approches et leurs liens avec le reste du travail
- la psychologie évolutionniste et les conséquences sur l’attention du public et l’instrument de l’acteur
- le cadre “comme si” de Stanislavski à Meisner en passant par la PNL ; les différentes applications possibles pour le travail, de l’exercice de répétition à la particularisation pour le travail du texte
- la “foi de l’acteur” pour Meisner et la prise en compte des circonstances données
- le travail de l’activité indépendante et l’exploration des valeurs essentielles avec la PNL
- l’amorce des liens avec les activités humaines et l’analyse de texte en Meisner
- le travail avancé des points de vue pour l’adaptation de la technique aux directions d’acteurs
- les techniques d’écriture et d’imagination pour stimuler la suggestibilité de l’acteur et l’exploration des circonstances imaginaires
- les apports de la PNL, de l’Hypnose Ericksonienne et des Sciences Cognitives
- des recommandations individualisées pour chacun
- l’accès aux groupes de répétitions et annexes pédagogiques pour continuer la pratique en dehors des cours de manière autonome
OCTAVE KARALIEVITCH
Après des études de sciences (mathématiques et physique en classes préparatoires puis philosophie des sciences et de la connaissance), Octave s’oriente vers la psychologie et les sciences cognitives, et s’intéresse à la recherche dans 3 domaines en particulier : créativité, éducation et thérapie.
Intéressé par les processus de développement et libération personnelle, il se forme aussi à des outils contemporains de “thérapies brèves” et coaching comme la PNL ou l’Hypnose Ericksonienne, dont il est diplômé Maître Praticien par la Society of NLP.
Reprenant une formation d’acteur, il découvre de nombreuses techniques russes et américaines (entre autres : Constantin STANISLAVSKI, Stella ADLER, Sanford MEISNER, Lee STRASBERG, Eric MORRIS…) et c’est la technique Meisner qui attire tout particulièrement son attention, au-delà de la sincérité inattendue qu’elle confère à l’acteur, par son côté sain, ludique et simple.
Y remarquant dès le départ des liens avec ses domaines d’études antérieurs, il se rend aussi compte de la variété de ses approches dans le monde. Il crée alors Paris Meisner Studio pour faire venir à Paris des professeurs qualifiés, afin de continuer à s’entraîner de la bonne manière tout en explorant des aspects complémentaires de cette technique, son histoire et son évolution.
En cherchant à perfectionner la compréhension de la technique Meisner pour lui-même ou les autres élèves, il a mis en place un système inédit de recherche et de développement dont le programme Meisner & coaching systémique est l’aboutissement.
En parallèle de son activité d'enseignement et de direction de l'école, Octave continue à se former à différents domaines connexes pour enrichir cette recherche, en ayant entamé entre autres un cursus de Gestalt-thérapeute en 5 ans à l'EPG, une formation de formateur certifiante et une formation aux outils de Radical Honesty de Brad Blanton (issu de la Gestalt-thérapie et de l’hypnose ericksonienne, et aligné avec le développent du travail des points de vue de la technique Meisner).
Ainsi également que des techniques de méditation traditionnelles et les systèmes bouddhistes de rapport au lien corps-esprit, en particulier Vipassana.
